Desde la asignatura de Matemáticas hacemos un estudio estadístico de las diferencias de género que existen en nuestro entorno. Diseñamos un plan de trabajo estructurado, que comenzamos a desarrollar en enero y que consta de las siguientes etapas:

1. Repartición por grupos de uno o dos contenidos y elaboración de hipótesis de investigación para dichos contenidos.
TEMAS DE INVESTIGACIÓN

2. Puesta en común de las hipótesis de investigación elaboradas por cada grupo y decisión de las definitivas en asamblea y por consenso.
3. Elaboración de las preguntas de la encuesta, primero por grupos y después por consenso en asamblea
HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN Y PROPUESTAS DE PREGUNTAS

4. Realización de las encuestas
ENCUESTA PARA EL COLEGIO (preguntas propuestas para cada hipótesis)
ENCUESTA PARA RESTO DE CIUDADANOS DE ESPAÑA (ANÓNIMOS)
ENCUESTA adultos LISTA PARA IMPRIMIR (formato reducido)
ENCUESTA adultos versión 97-2003
ENCUESTA ADOLESCENTES PARA IMPRIMIR
ENCUESTA NIÑOS/AS PARA IMPRIMIR
ENCUESTAS DIGITALES (links)

5. Recogida de datos
Códigos de Alumnos (Para las encuestas a realizar)
HOJA EXCEL PARA REGISTRAR DATOS CON LISTAS DESPLEGABLES

6- Registro de datos
RESULTADOS DE ENCUESTAS ADULTOS
RESULTADOS ENCUESTAS ADOLESCENTES
RESULTADOS ENCUESTAS NIÑOS/AS
RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS DIGITALES

7. Estudio estadístico de los datos obtenidos
ESTUDIO MATEMÁTICO PARA CADA ÁREA DE INVESTIGACIÓN

8. Repartición por grupos del trabajo, para la elaboración de una presentación conjunta de los resultados obtenidos

TRABAJO FINAL CON REPARTICIÓN DEL TRABAJO INDIVIDUAL

DISEÑO DIAPOSITIVAS

8. Conclusión del grupo